溧阳市实验幼儿园小班第一学期第一天入园亲子活动安排表
2014/8/27
时间 | 内容 | 家长配合事项 | 教师分工指导内容 | 备注 |
8:30—9:00 |
1.幼儿选(毛巾、水杯、小床、衣柜等)标记 2.自主桌面游戏 |
带幼儿自主选标记、记标记 | 主班:接待幼儿并关注自主桌面游戏的幼儿 配班:指导幼儿贴柜和床的标记 保育员:指导幼儿贴毛巾和水杯的标记 |
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9:00—9:20 | 集体游戏:问候时光 (利用滚球游戏,师幼互相认识) |
鼓励幼儿大胆说出自己的名字 | 主班:组织活动 配班:配合活动 保育员:关注幼儿入厕 |
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9:20—9:50 | 1. 做早操 (拉个圆圈走走、小花猫) 2. 小型器械运动 (彩虹伞、抛接球) |
尝试指导幼儿多种方法玩球 | 主班:队伍前带操 配班:队伍后带操 保育员:摆放器械并关注幼儿的出汗量及时增减衣服或塞汗巾 |
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9:50—10:20 |
生活活动 1. 以图文并茂的形式学习《洗手歌》 2.关注幼儿入厕和简餐
|
指导和关注幼儿洗手流程及简餐倒水情况 | 主班: 1.组织活动《洗手歌》 2.一半幼儿洗手的同时带另一半幼儿互相认识同伴和熟悉小花猫音乐 配班: 观察幼儿、指导家长 保育员:关注入厕幼儿 |
|
10:20—10:30 | 评价、小结 1.自主评能干宝宝、聪明宝宝、明星宝宝等 2.自主评“温馨陪伴奖” |
家长积极参与评选活动的同时并鼓励、指导幼儿参与 |
主班:组织活动 配班:配合活动 保育员:关注幼儿生活 |
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溧阳市实验幼儿园小班第一学期第一天入园亲子活动安排表
2014/8/27
时间 | 内容 | 家长配合事项 | 教师分工指导内容 | 备注 |
2:00—2:30 |
1.幼儿选(毛巾、水杯、小床、衣柜等)标记 2.自主桌面游戏 |
带幼儿自主选标记、记标记 | 主班:接待幼儿并关注自主桌面游戏的幼儿 配班:指导幼儿贴柜和床的标记 保育员:指导幼儿贴毛巾和水杯的标记 |
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2:30—2:50 | 集体游戏:问候时光 (利用滚球游戏,师幼互相认识) |
鼓励幼儿大胆说出自己的名字 | 主班:组织活动 配班:配合活动 保育员:关注幼儿入厕 |
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2:50—3:10 | 3. 做早操 (拉个圆圈走走、小花猫) 4. 小型器械运动 (彩虹伞、抛接球) |
尝试指导幼儿多种方法玩球 | 主班:队伍前带操 配班:队伍后带操 保育员:摆放器械并关注幼儿的出汗量及时增减衣服或塞汗巾 |
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3:10—3:30 |
生活活动 1. 以图文并茂的形式学习《洗手歌》 2.关注幼儿入厕和简餐
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指导和关注幼儿洗手流程及简餐倒水情况 | 主班: 1.组织活动《洗手歌》 2.一半幼儿洗手的同时带另一半幼儿互相认识同伴和熟悉小花猫音乐 配班: 观察幼儿、指导家长 保育员:关注入厕幼儿 |
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3:30—3:40 | 评价、小结 1.自主评能干宝宝、聪明宝宝、明星宝宝等 2.自主评“温馨陪伴奖” |
家长积极参与评选活动的同时并鼓励、指导幼儿参与 |
主班:组织活动 配班:配合活动 保育员:关注幼儿生活 |
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